Agosto 26 de 2018

STS - TODOS PONEMOS, ES CUESTION DE ACTITUD

Con el valioso liderazgo de nuestra tutora del PTA, Lic. Zoila de la Cruz Romero,  logramos llevar a cabo una significativa jornada de capacitación y reflexión, en donde hicimos un análisis interno de seguimiento a los resultados de nuestros  estudiantes de tercero, quinto y noveno, en las pruebas SABER (2015 a 2017),  con el fin de contar con verdaderos indicadores que nos permitan tener una perspectiva clara para desarrollar eficientes oportunidades de mejora,  especialmente en aprendizajes en los que se evidencian mayores dificultades y a la vez seguir fortaleciendo el conocimientos didáctico de contenido y por consiguiente nuestra estrategia de integración de componentes curriculares (EICC).

Fue una jornada muy productiva e enriquecedora; por tal razón, extendemos nuestras felicitaciones a todos los que en ella participaron.

Cordialmente

Moisés Ovalle Suárez.

Docente. 

BIENVENIDOS

"Bienvenido a nuestro blog"

Le damos una cordial bienvenida al presente espacio donde podrá encontrar información pertinente al acompañamiento que viene realizando programa "Todos aprender" (PTA) a nuestra institución.

Desde el año 2016 se viene contando con el importante apoyo del ministerio de educación y su programa "Todos aprender", que tiene el objetivo principal de mejorar los aprendizajes de los estudiantes de básica primaria (de transición a quinto) en lenguaje y matemáticas del país y que conjuntamente con los docentes de todas sus sedes han vienen desarrollando acciones pedagógicas encaminadas a fortalecer las prácticas en el aula, brindar referentes curriculares claros que indiquen los objetivos de aprendizaje, trabajar herramientas apropiadas para la evaluación y en la selección y uso de materiales educativos para los maestros y estudiantes, los cuales deben estar acordes con los ambientes de aprendizajes.

Asimismo, orienta planes de formación y acompañamiento para los docentes, en comunidades de aprendizaje (CDA), secciones de trabajo situado (STS) y en sus propias aulas, propiciando una dinámica de interacción entre padres y educadores con sus alumnos donde ocurren las verdaderas transformaciones educativas para la búsqueda de la eficiencia de calidad de los aprendizajes.

Sean bienvenidos todos.